Menm ak pwogrè jodi a nan teknoloji òdinatè, moun ki gen andikap kontinye ap fè fas ak defi aksè. Kòm yon rezilta, benefis tankou pi gwo kominikasyon, aksè a enfòmasyon, e menm aktivite dijital lantèman difisil a enposib pou moun ki gen diferan limit fizik. Pou adrese pwoblèm sa a, United Way te angaje l pou l sipòte Sunrise Community of Southwest Florida's Operasyon Cape Coral pou achte plizyè aparèy tablèt ak lojisyèl ki ka ede moun andikape yo.
Lè li rive itilizatè ki gen andikap, chèchè yo te montre youn nan avantaj kle tablèt yo genyen sou yon òdinatè Desktop estanda se fleksibilite li (Buchholz, Holmgren, & Ferm, 2020). Gras a yon pakèt karakteristik adaptasyon entegre tankou ekran tactile ak plizyè metòd koneksyon ansanm ak portabilite nannan li yo, tablèt yo kapab yon chwa ekselan pou moun ki gen kapasite motè oswa mobilite limite.
An tèm jeneral, rechèch menm jan an te montre tou ki jan aksè benefik nan teknoloji òdinatè modèn kapab pou moun ki gen andikap. Tablèt yo, espesyalman, te mennen nan ogmante kominikasyon ak zanmi ak fanmi, yon pi gwo sans de pwòp tèt ou, ak opòtinite pou devlope ladrès panse kritik (Chadwick, Quinn, & Fullwood, 2016). Nan lòt mo, tablèt yo kapab yon gwo adisyon nan nenpòt pwogram ki bay sèvis pou moun ki gen andikap!
Se poutèt sa nou rekonesan anpil pou finansman United Way pou kreye yon pwogram laboratwa òdinatè ki pi solid. Nan pwogram Jounen Cape Coral Sunrise a, moun nou sipòte yo te pwofite anpil koneksyon ak kominote nouvo tablèt sa yo bay. Mèsi a sipòtè enkwayab tankou la United Way nan Lee, Hendry, ak Glades, Sunrise ka bay moun n ap sèvi yo plis aksè ak teknoloji k ap chanje lavi yo.
Nou aplodi United Way pou patenarya kontinyèl yo ak sipò moun ki andikape yo!
Referans
Buchholz, M., Holmgren, K., & Ferm, U. (2020). Kominikasyon a distans pou moun ki gen andikap: Sipòte opinyon moun yo sou benefis, defi, ak sijesyon pou devlopman teknoloji. Teknoloji ak andikap, 69-80.
Chadwick, D., Quinn, S., & Fullwood, C. (2016). Pèsepsyon sou risk ak benefis aksè ak itilizasyon Entènèt pa moun ki gen andikap entelektyèl. Britanik Journal of Learning Disability, 21-31.